The post EduBlic – naučite nešto novo za samo 10 minuta appeared first on E-laboratorij.

Tražite način kako nešto prikazati na duhovit način? U tome će vam pomoći online alat Fodey.

Alatu Fodey pristupa se mrežnom domenom https://www.fodey.com. Riječ je o online alatu za čije korištenje nije potrebna prijava niti registracija. Dovoljno je u mrežni preglednik unijeti navedenu adresu i automatski se pristupa alatu.

Ideja koja stoji iza ovog alata je u naravi kako nešto zabavno prikazati. Tvorci alata Fodey omogućuju vam kreirati slikovne sadržaja koje kasnije možete koristiti u različite svrhe. Za prezentacije, kao dio online tečajeva ili sličnih sadržaja, za društvene mreže, itd.

Fodey nudi 9 različitih opcija za kreiranje slika, odnosno animiranih slika (popularno zvanih gifova po ekstenziji formata .gif):

1. Newspaper – izrada lažne novinske naslovnice
2. Ninja text – nindža ispisuje tekst
3. Clapper bord – filmska klapa
4. Wizard text – čarobnjak ispisuje tekst
5. Talking squirrels – vjeverice koje pričaju
6. Talking flowers – cvijeće koje priča
7. Talking tomatoes – rajčice koje pričaju
8. Talking cats – mačke koje pričaju
9. Talking owls – orlovi koji pričaju

Svaka od ponuđenih opcija, odnosno modula unutar alata Fodey nudi osnovne mogućnosti prilagodbe. Na primjer, lažna novinska naslovnica nudi unos naziva novina, naslova i sadržaja teksta, kao i datuma izdavanja. Ostali moduli također omogućavaju unos teksta sukladno opcijama određenog modula.

Primjena u nastavi

Fodey, odnosno slike, grafike i animacije koje kreirate u alatu mogu na zabavan način poslužiti za prezentacije određenih sadržaja. Neke od slika kreiranih u Fodeyju mogu poslužiti kao naslovi poglavalja unutar tečaja ili na zabavan način pomaganja (na primjer vjeverice koje pričaju mogu ispisati određenu pomoć u rješavanju nekog zadatka).

The post Fodey – izrada lažnih novinskih članaka appeared first on E-laboratorij.

Adobe Spark jednostavan je online alat namijenjen izradi različitih vrsta grafike (plakati, letci, kolaži fotografija), prezentacija, videa i jednostavnih mrežnih stranica. Alatu se pristupa mrežnim preglednikom na adresi https://spark.adobe.com. U sustav se potrebno registrirati (logirati) putem Facebook ili Google korisničkog računa, a može se prijaviti i s e-adresom skole.hr. U slučaju korištenja alata preko mobitela ili tableta, dostupna je i mobilna aplikacija koja se preuzima iz trgovina Google Play (za Android) ili App Store (za iOS).

Pregled funkcionalnosti

Nakon registracije u sustav, za izradu sadržaja odabire se jedna od ponuđenih vrsta sadržaja:

– Instagram story, Instagram, Facebook post (mogućnost izrade letaka i plakata)

– Photo Collage

– Prezentacija (web page)

– Slide show (video)

Svaki sadržaj koji se izradi unutar Adobe Sparka naziva se projekt. Prethodno napravljeni projekti također su prikazani na naslovnici i moguće ih je naknadno uređivati.

Odabirom bilo koje od navedenih vrsta sadržaja otvara se radna okolina unutar koje se izrađuje projekt. Prvi je korak u izradi odabir jednog od ponuđenih predložaka (eng. template), ali može se odabrati i izrada bez predloška. U besplatnoj verziji alata, koja je ovdje opisana, dostupan je određeni broj predložaka, dok su ostali (označeni žutom oznakom) dostupni samo u plaćenoj premium verziji.

Slijedeći je korak umetanje i oblikovanje dodatnih elemenata: slika, videa, teksta, ikona i sl. Slike se odabiru iz galerije besplatnih slika ili se učitaju s uređaja (eng. upload). Svaka se slika može dodatno uređivati unutar samog alata: mijenjati veličina, zumirati, odrezati dio slike, dodavati filtere, rotirati, dodati masku, mijenjati kontrast, svjetlinu itd. Tekst i ikone koji se dodaju u projekt također se mogu dodatno uređivati: mijenjati font, veličina, boja, pozicija. Za uređivanje pojedinog elementa dovoljno je samo označiti element (sliku, tekst ili ikonu) i automatski se s desne strane otvara izbornik sa svim mogućnostima uređivanja.

Svaki se projekt i sve promjene automatski spremaju unutar sustava. Projekt se može preuzeti na uređaj (eng. download) i/ili objaviti na društvenim mrežama (eng. share). Na jednom projektu može sudjelovati i više korisnika (kolaboracija) i odabirom opcijom Invite i unosom e-mail adresa drugi korisnici pozivaju se na uređivanje projekta.

Dodatne mogućnosti pojedinih vrsta sadržaja

Photo collage

Izrada kolaža fotografija započinje odabirom svih fotografija koje će biti dio kolaža. Fotografije se mogu odabrati iz galerije ili učitati vlastite fotografije s uređaja (eng. upload photo). Slijedeći je korak u izradi odabir prikladnog formata (dimenzije) kolaža. Alat će automatski poslagati odabrane fotografije u kolaž. Svi se elementi mogu naknadno prilagođavati i uređivati: raspored i veličina slika, boja i debljina okvira, umetanje teksta i sl.

Prezentacija (mrežna stranica)

Izrada prezentacije u obliku mrežne stranice drukčija je od izrade ostalih vrsta sadržaja. Riječ je o jednostavnoj i modernoj mrežnoj stranici u kojoj su objedinjeni tekst, video i slike.

U zaglavlju radne površine se nalazi Pregled stranice (Preview) i odabir tema (Themes). Može se izabrati jedna od ponuđenih tema ili izraditi vlastita, a obuhvaća boju pozadine, boju i vrstu fonta i sl.

Prvi je korak u izradi odabir naslova i pozadinske slike. Nakon toga slijedi dodavanje i uređivanje ostalih elemenata stranice: slike, teksta, poveznice, videa, galerije slika ili slide showa.

Izrađena se mrežna stranica objavljuje odabirom opcije u zaglavlju: Share – Publish and share link. Kreira se poveznica na stranicu, objavljuje na jednoj od društvenih mreža ili kopira kod za ugradnju u postojeću mrežnu stranicu (eng. embed).

Video (Slide show)

Video se kreira od niza slajdova koji mogu sadržavati slike, tekst ili kratke videoisječke. Svi slajdovi imaju zajedničku temu (odabire se jedan od predložaka tema) i može postaviti i pozadinska glazba. Umjesto glazbe, moguće je nasnimiti i svoj govor tijekom trajanja pojedinog slajda. Za svaki se slajd definira duljina njegovog trajanja (najviše do 30 sekundi). Maksimalna je duljina umetnutog videoisječka također 30 sekundi. Videoisječak se prilikom učitavanja s uređaja može odrezati i/ili odabrati samo određeni dio videa.

 Verzije alata

Adobe Spark je nastao 2016. godine kao dio Adobe alata. U početku je imao mogućnost izrade tri vrste sadržaja: post, page i video. U međuvremenu je proširen dodatnim vrstama sadržaja koje su ovdje predstavljene, kao i mogućnošću kolaboracije (zajednički rad na istom projektu).

Osim besplatne verzije alata, koja je ovdje opisana, dostupna je i plaćena premium verzija. Plaćena verzija ima dodatne mogućnosti poput većeg broja predložaka (eng. premium), fontova teksta, dostupnost većeg broja besplatnih slika. Može se izraditi i koristiti vlastiti logo i izraditi vlastiti predložak (logo, boje i font) koji se koristi u svim vrstama projekata. Dok projekti u besplatnoj verziji sadrže logo Adobe Spark (na dnu dokumenta), u plaćenoj verziji toga nema.

Adobe Spark u nastavi

Zbog svoje jednostavnosti i široke primjene, Adobe Spark idealan je alat za korištenje u nastavi. Korištenjem videa ili mrežne stranice nastavnici mogu na zabavan i vizualno dopadljiv način predstaviti novu nastavnu jedinicu, prezentirati projektni zadatak, napraviti izvještaj o projektima učenika i slično.

Učenici također mogu koristiti Adobe Spark prilikom izrade plakata, seminara ili prezentacija. Video i mrežna stranica prikladni su za izvještavanje učenika o tijeku i rezultatima projekta.

Alat je poprilično jednostavan i intuitivan, s osnovnim grafičkim elementima (slika, tekst, video, ikone) i bez mnogo dodatnih opcija. Zato je prikladan za korištenje kod nastavnika i učenika bez predznanja i bez potrebe za dodatnim uputama i edukacijom. Besplatna je verzija alata sa svojim funkcionalnostima sasvim dovoljna za korištenje u nastavi.

The post Adobe Spark appeared first on E-laboratorij.

Moodle se stalno razvija već 17 godina od prve verzije izdane 2002. godine do danas aktualne inačice 3.6, a osim godina, stigle su i brojne novosti. Ponekad je korisnicima teško uočiti novosti i funkcionalnosti koje donose nove inačice Moodlea. Razlog su neke od novosti vezane uz programerski dio koji nije vidljiv, ali se osjeti u radu u vidu boljih izvedbi sustava, veće stabilnosti i slično. Međutim, određene su novosti direktno vezane uz korisnike. Moodle 3.6 na kojem se trenutno pokreće sustav Loomen donio je među ostalim i nekoliko novih, zanimljivih i istaknutih funkcionalnosti kako bi ih korisnici odmah mogli primijeniti bez obzira jesu li dizajneri tečajeva ili polaznici.

1. Unaprijeđen popis tečajeva na Mojoj naslovnici

Popis se tečajeva sada može prilagoditi i prikazati prema više kriterija: U tijeku, Buduće, Prošlo, Označeno zvjezdicom, Skriveno. Popis može biti abecedno raspoređen prema naslovu ili zadnje pristupanom tečaju i prikazan kao lista, s ikonom ili sa sažetkom.

2. Navigacija između sadržaja

Dodana je mogućnost brzog prelaska na sljedeću ili prethodnu aktivnost, bez potrebe za povratkom na naslovnicu tečaja. Pri kraju svake aktivnosti ili resursa, poveznice prikazuju naziv prethodne i sljedeće aktivnosti.

3. Dodavanje video i/ili audio sadržaja direktno u sustav

Kao dio osnove funkcionalnosti, Moodle omogućava snimanje videa i/ili audio priloga direktno u uređivaču teksta, na primjer pri predaji zadaće, rješavanju testa, komentiranju na forumu i slično. Ikona mikrofona i video kamere služi za pokretanje navedene funkcionalnosti.

4. Timeline

Na Mojoj naslovnici, odmah nakon prijave u sustav, dostupan je novi blok pod nazivom Timeline. Blok prikazuje sve aktivnosti koje slijede.

5. Skrivanje statusa u bloku Korisnici online

Svaki korisnik može sakriti svoje prisustvo u tečaju jednostavnim klikom na ikonu oka desno od imena i prezimena.

Navedenih prvih pet novosti koje Moodle 3.6 omogućava namijenjene su prvenstveno polaznicima. Polazniku će pomoći u aktivnostima koje provodi u sustavu Loomen. Na primjer, brže će se pristupiti većim mogućnosti prikaza kolegija na naslovnici i dodatno istaknuti one koji su važni. Za vrijeme rješavanja aktivnosti, pomoću unaprijeđene navigacije, jednostavnije će se prijeći na sljedeći zadatak ili aktivnost. Predaja odgovara, na primjer rješavanje zadaće sada će se moći uraditi i u obliku audio/video poruke, a kako rokovi više ne bi na raspolaganju je blok Timeline koji će poredati aktivnosti koje  slijede.

U nastavku su navedene novosti koje donosi Moodle 3.6 i namijenjene su prvenstveno dizajnerima tečaja. U novoj će se inačici Moodle 3.6 jednostavnije upravljati korisnicima i njihovim ulogama. Moći će se jednostavnije javiti svim polaznicima slanjem grupne poruke i imati mogućnost promjene dovršenosti određene aktivnosti.

6. Jednostavnije upravljanje korisnicima na tečaju

Poveznica na Sudionici i Korisnici > Upisani korisnici prikazuje isti popis polaznika na tečaju i olakšava upravljanje, upisivanje i druge radnje nad polaznicima. Također, dodan je i izbor početnog slova imena za brži pronalazak polaznika.

7. Promjena uloga na tečaju

Promjenu je uloge polaznika na tečaju jednostavnije izvršiti prilikom pregleda sudionika, odnosno polaznika. Dovoljno je pored uloge polaznika kliknuti na ikonu olovke. Nakon toga, u otvorenom se polju za unos teksta može početi upisivati uloga i izabrati je iz padajućeg izbornika.  Uloga se može izabrati i klikom na strelicu prema dolje iz padajućeg izbornika. Nakon odabira, uloga se dodaje iznad polja za unos. Ako je pojedinu ulogu potrebno izbrisati, dovoljno je odabrati X za brisanje. Za spremanje je promjene uloga potrebno odabrati ikonu diskete.

8. Grupno slanje poruka i novo sučelje za poruke

Novi izgled sučelja za upravljanje i slanje poruka donosi mogućnost slanja poruka određenoj grupi primatelja, ako je to omogućio nastavnik. Za studente to znači sudjelovanje u komunikaciji grupe čiji su članovi.

9. Mogućnost uređivanja dovršenosti aktivnosti

Ako je u tečaju uključeno praćenje dovršenosti aktivnosti, nastavnicima je sada omogućeno ažuriranje statusa za svaku pojedinu aktivnosti za koju se dovršenost prati. Na poveznici Postavke >Izvještaji > Dovršenost aktivnosti prikazan je popis polaznika i aktivnosti koje se prate. Nastavnik može ažurirati trenutni status aktivnosti jednostavnim klikom miša na kućicu i označiti aktivnost kao dovršenu (oznaka kvačice) ili nedovršenu (kućica bez kvačice).

10. “Freez” aktivnosti na tečaju – blokiranje aktivnosti na tečaju (uz odobrenje administratora sustava)

“Freez” aktivnosti omogućava nastavniku blokiranje svih aktivnosti na tečaju sve dok se tečaj ponovo ne aktivira. Naime, nakon odabira mogućnosti “Freeze this context” tečaj je isključivo dostupan za pregledavanje i nalazi se u “read-only” statusu. Polaznici mogu pregledavati sadržaj, ali onemogućeno im je rješavanje aktivnosti kao što su testovi, forumi i slično. Odabirom “Unfreeze this context” tečaj ponovo postaje aktivan. Važno: ova je postavka u fazi testiranja i nastavnici tečajeva mogu je koristiti uz odobrenje administratora sustava.

Provjera novosti u sustavu može se učiniti pristupanjem mrežnoj adresi: loomen.carnet.hr AAi@EduHr s elektroničkim identitetom. U sustavu Loomen može se putem Zahtjeva za novim tečajem otvoriti novi (prazni) tečaj i u njemu kreirati sadržaj koji će se koristiti u nastavi.

Kao pomoć, može poslužiti tečaj Moodle dizajner, namijenjen za samostalno učenje. Tečaj je dostupan na poveznici https://tesla.carnet.hr/course/view.php?id=112.

The post Što donosi Moodle 3.6? appeared first on E-laboratorij.

The post WordPress dodatak za Pixabay fotografije appeared first on E-laboratorij.

The post Alati za spajanje i razdvajanje PDF datoteka appeared first on E-laboratorij.

The post Kako do besplatnih fotografija koje smijete koristiti u svojim objavama appeared first on E-laboratorij.

The post Prilagodba Google Chrome preglednika slijepim i slabovidnim osobama appeared first on E-laboratorij.

Svim korisnicima CARNetovog sustava za učenje na daljinu Loomen (loomen.carnet.hr), omogućeno je direktno povezivanje sustava s različitim repozitorijima – Dropbox, MS One Drive te Google Disk. Na taj je način omogućeno jednostavnije i brže dodavanje različitih resursa u sadržaj tečaja.

U svim aktivnostima Loomena gdje postoji mogućnost učitavanja materijala u sustav (dodavanje datoteka kao resurs, umetanje slika ili video zapisa) korisnik može odabrati jedan od navedenih repozitorija iz kojega želi svoju datoteku direktno učitati u tečaj. Svojim se korisničkim računom korisnik prijavljuje na Dropbox, MS One Drive ili Google Disk, pretražuje i odabire odgovarajuću datoteku.

Važno je napomenuti kako unosom određene datoteke s vanjskog repozitorija (npr. Dropboxa) u više tečaja unutar Loomena ne zauzima prostor na samom sustavu i svaka promjena u toj se datoteci na vanjskom repozitoriju automatski mijenja na svim tečajevima gdje je datoteka unijeta.

The post Integracija Loomena s drugim repozitorijima appeared first on E-laboratorij.

Prilikom izrade sadržaja za internet ili unutar edukativnih materijala često imamo potrebu za unosom multimedije (fotografija), ali pritom moramo paziti i poštovati autorska prava. S obzirom da su servisi za kupnju fotografija preko interneta skupi, svaki portal/stranice gdje možemo doći do besplatnih slika, vrlo je važan izvor multimedije. Pixbay je jedan od takvih servisa gdje možete pronaći fotografije koje su vam potrebne ili čak sudjelovati u djeljenju svojih fotografija.

Pogledajte na https://pixabay.com/

The post Pixabay – besplatne slike za preuzimanje appeared first on E-laboratorij.