Razvijen je tijekom 2023. godine, kao odgovor na sve veću potrebu za brzim, personaliziranim video sadržajem. Prepoznat je  i kao alat koji značajno smanjuje potrebu za skupom i vremenski zahtjevnom produkcijom video sadržaja.

Glavne funkcionalnosti

Invideo AI omogućava korisnicima da pomoću tekstualnog opisa teme, premise ili detaljnog navođenja (na bilo kojem jeziku), automatski generiraju videozapis koji sadrži:

• vizualne prikaze i kadrove usklađene s tekstualnim sadržajem
• glasovni narator (engl. AI voiceover)
• transkripciju dodanu uz video
• automatski odabir glazbe i prijelaza
• mogućnost uređivanja gotovog videa (raspored kadrova/uklanjanje kadrova, trajanje, uređivanje govornog dijela, uređivanje glazbe).

Preporuke za primjenu u obrazovanju

Invideo AI se može uspješno koristiti u:

• izradi video lekcija u osnovnim i srednjim školama
• razvoju instruktivnih videa za online kolegije i e-učenje
• promidžbenim kampanjama školskih i sveučilišnih programa

Konkretno, pogodan je za predmete kao što su informatika, povijest, jezici i prirodoslovlje – gdje videozapis može pomoći pri vizualizaciji apstraktnih pojmova.

Kratke upute za korištenje

1. Nakon registracije, korisnik unosi tekst koji može biti vezan uz određenu temu, širi opis ili detaljne instrukcije o tome što se želi u videu postići.
2. AI generira nacrt videa s prikladnim vizualima, glasom i glazbom.
3. Korisnik odabire: duljinu videa (npr. do 1, 2 ili 4 minute), izgled i osjećaj (npr. „svijetlo“, „čisto“ ili „minimalistički“) te platformu na kojoj bi se video mogao objaviti, ovisno o rezoluciji koju korisnik želi (Youtube/ Youtube Shorts/ Facebook/ Instagram) – važno je napomenuti da u besplatnoj verziji korisnik odabire „stock media“, tj. generiranje pomoću fotografija i videa koji su javno dostupni.
4. Korisnik može pregledati video, urediti dijelove i preuzeti završnu verziju.
5. Video se može izvesti u raznim rezolucijama i formatima (MP4, MOV) – u besplatnoj verziji nije moguće ukloniti vodeni žig.

Korisničko iskustvo

Sučelje alata je u potpunosti na engleskom jeziku, ali je pregledno i intuitivno te korisniku odmah sugerira na koji način može napraviti video. Pisanje uputa UI-ju može se napisati na hrvatskom jeziku te se onda i video generira na hrvatskom. Navigacija kroz funkcionalnosti je jednostavna, a proces generiranja videa u potpunosti je automatiziran. Čitanje na hrvatskom jeziku u besplatnoj verziji još nije u potpunosti razvijeno te UI pogrešno izgovara neke riječi (primjerice one koji sadrže palatale ili određene naglaske).

Cijena

Besplatna verzija uključuje ukupno 10 minuta generiranja videa te 4 preuzimanja tjedno. Postoje i verzije za mjesečne i godišnje pretplate.

Korisnička podrška

Invideo AI pruža korisničku podršku putem live chata, e-maila i baze znanja. Odziv podrške je brz i profesionalan, a dostupni su i video vodiči za nove korisnike.

Dobno ograničenje

Za korištenje alata potrebno je imati najmanje 13 godina, u skladu s uvjetima korištenja i zakonodavstvom vezanim uz privatnost podataka djece.

Primjeri korištenja alata u razrednoj nastavi

• Pripovijedanje uz Invideo AI

Razred: 3., nastavni predmet: Hrvatski jezik

Korištenjem videa izrađenog preko internetske stranice Invideo AI (o kraju školske godine i aktivnostima preko ljetnih praznika) učenici prvi put samo gledaju video (bez zvuka). Tijekom gledanja drugi put, prozivam ih da naprave „govor preko videa“, odnosno ispričaju dio priče koju vide. Učenicima potom puštam video sa zvukom koji čita UI (videa na hrvatskom jeziku u besplatnoj verziji još su uvijek vidno slabije kvalitete što se tiče govora).

• Motivacija uz Invedeo AI

Razred: 3., nastavni predmet: Priroda i društvo

Prije početka učenja o vodama tekućicama i stajaćicama, izrađen je video koji bi motivirao učenika za nastavne jedinice koje slijede. U videu se govori o rijekama i jezerima te živom biljnom i životinjskom svijetu u vodi i oko voda. Spominju se neki primjeri i asocijacije koji su korisni za daljnje učenje. Video se također može upotrijebiti nakon obrade i uvježbavanja svih lekcija, kao ponavljanje pred pisanu provjeru znanja.

Autor: Elena Kladarić, učiteljica razredne nastave, OŠ Pantovčak, Zagreb

The post Invideo AI appeared first on E-laboratorij.

U današnjem digitalnom dobu, mnogi se suočavaju s izazovom prevelike količine informacija. Pronalazak relevantnih i pouzdanih izvora postao je poput traženja igle u plastu sijena. Upravo tu nastupa Consensus.app, inovativni alat koji kombinira snagu umjetne inteligencije (AI) i baze znanstvene literature kako bi korisnicima omogućio brzi pristup dokazima temeljenim na istraživanjima.

Što je Consensus.app?

Consensus.app je AI-pokretani pretraživač znanstvene literature dizajniran da korisnicima pruži odgovore na istraživačka pitanja u rekordnom vremenu. Umjesto da ručno pretražujete baze poput PubMeda ili Google Scholar, alat analizira tisuće recenziranih radova i sintetizira ključne nalaze u sažet oblik. Primjena je jednostavna: upišite pitanje, a Consensus će vam u nekoliko sekundi ponuditi pregled najvažnijih studija.

Ne zahtijeva poznavanje ključnih riječi ili drugih informacija – pitanja se postavljaju kolokvijalno. Alat pretražuje baze poput PubMeda, IEEE Xplore i Springer Nature, s naglaskom na recenzirane radove. U postavkama je moguće uključiti i preprintove (nerecenzirane radove), što je korisno za pristup najnovijim istraživanjima. Umjesto popisa naslova, Consensus generira sažetke s direktnim odgovorima, navodeći postotak studija koji podupiru određeni zaključak.

Zašto je koristan za obrazovne profesionalce?

1. Ubrzava pripremu nastavnih materijala

Nastavnici mogu brzo pronaći dokaze za potvrdu znanstvenih činjenica ili metodologija. Consensus će izdvojiti ključne nalaze iz meta-analiza, što učiteljima omogućuje da gradi lekcije na temelju dokaza.

2. Podrška studentskim istraživačkim radovima

Učenici i studenti mogu koristiti alat za:

• Provjeru hipoteza
• Brzo upoznavanje s literaturom prije pisanja radova.

3. Povećanje kritičkog mišljenja

Alat naglašava postotak studija koji podupiru određeni stav, što potiče korisnike da razmišljaju o snazi dokaza i mogućim proturječnostima u znanosti.

Ograničenja i savjeti za korištenje

Iako je Consensus.app revolucionaran, važno je naglasiti:

• Nije zamjena za dubinsko čitanje: Sažeti odgovori služe kao početna točka, ali kritička evaluacija izvora je nužna.
• Preprintovi nisu recenzirani: Ako koristite nerecenzirane radove, rezultate treba interpretirati s oprezom.
• Besplatna verzija ima ograničenja: Napredne funkcije (npr. preuzimanje citata u .csv) zahtijevaju pretplatu.

Kako ga isprobati?

Consensus.app je dostupan na consensus.app. Za početak korištenja registracija nije niti potrebna.

Zaključak

Alati poput Consensus.app predstavljaju korak prema većoj dostupnosti znanstvenog znanja. Omogućuju obrazovnim institucijama da brže i učinkovitije integriraju najnovije spoznaje u nastavu, istraživanja i učenje. Iako nisu savršeni, oni pokazuju kako AI može poslužiti kao most između kompleksne akademije i svakodnevnih korisnika.

The post Consensus.app – Pomoć umjetne inteligencije u brzom pretraživanju istraživačkih radova appeared first on E-laboratorij.

S razvojem umjetne inteligencije, alati poput ChatGPT-a postali su nezaobilazni u obrazovanju, istraživanjima i svakodnevnim zadacima. Međutim, iako je ChatGPT lider u AI chatbot tehnologiji, Deepseek.com nudi alternativni pristup. Kao i ChatGPT usmjeren je na jednostavnost korištenja i prilagodbu potrebama korisnika učenjem na ranijim unosima.

Potencijalne negativne strane DeepSeeka:

Krenimo s potencijalnim preprekama koje brinu mnoge korisnike prilikom korištenja ovog alata:

1. Regulacije i sigurnosne brige: Jedna od glavnih negativnih strana DeepSeeka odnosi se na pitanje regulacija i sigurnosti. Zbog manje poznatog modela u odnosu na OpenAI-jeve alternative i činjenicu da je alat razvijen u Kini, korisnici mogu imati opravdane sigurnosne brige u vezi s ostavljanjem svojih upita na DeepSeek platformi. Međutim, moguće je lokalno implementirati Deepseek modele, čime se smanjuje rizik vezan za sigurnost podataka. Iako će lokalno pokretanje modela biti sporije, to je sigurnija opcija jer podaci neće biti pohranjeni na vanjskim poslužiteljima.
2. Cenzura i ograničenja u odgovorima: Još jedan potencijalni nedostatak Deepseek-a odnosi se na cenzuru. Model navodno odbija odgovarati na osjetljivija pitanja, što može predstavljati problem u kontekstu slobode izražavanja i pristupa informacijama.

Ukoliko ne vjerujete kreatorima DeepSeeka sa svojim podacima, a niste u mogućnosti uspostaviti modele lokalno predlažemo prijavu koristeći račune koje ne koristite za važne stvari, ili bar prijavu koristeći “Sign up with Google” tipku jer se ovdje autentificirate pomoću Googlovih tokena, a ne vašeg korisničkog imena i zaporke.

Uvod

Deepseek.com predstavlja naprednu AI platformu za interaktivnu komunikaciju koja se ističe intuitivnim sučeljem, fleksibilnim pretraživanjem informacija i prilagodljivim odgovorima. Ovaj alat cilja na korisnike koji cijene jednostavnost korištenja i prilagodljivost specifičnim potrebama. Namijenjen je edukatorima, studentima, istraživačima te profesionalcima u različitim industrijama, pružajući bogat spektar funkcionalnosti.

Način pristupa i instalacije

Deepseek.com je dostupan putem web aplikacije kojoj se može pristupiti iz bilo kojeg modernog preglednika (Chrome, Edge, Firefox, Safari). Registracija je neophodna, a nakon prijave korisnici mogu započeti razgovor bez potrebe za dodatnom instalacijom. Platforma ne zahtijeva posebne tehničke zahtjeve, što je čini jednostavnom za upotrebu na stolnim i mobilnim uređajima.

Sučelje i korisničko iskustvo

Sučelje Deepseek.com platforme ističe se minimalizmom i intuitivnim dizajnom. Središnji dio aplikacije rezerviran je za razgovor. Platforma pruža napredne mogućnosti poput prepoznavanja konteksta, prilagođavanja tona odgovora i prikaza informacija.

Status alata

Deepseek.com koristi freemium model. Gotovo sve značajke dostupne su besplatno, dok se napredne značajke vezane uz integraciju putem API-ja plaćaju. Ističemo mogućnost besplatnog korištenja DeepThink opcije koja nudi naprednije razmišljanje/pretraživanje.

Usporedba s OpenAI modelima

Kreiran kao konkurencija OpenAI modelima (npr. ChatGPT o1), Deepseek koristi napredne algoritme za pretraživanje i prilagodbu odgovora, no pritom nudi dodatne prednosti poput otvorenog pristupa i besplatnog preuzimanja kodova i modela. Najnovija verzija, Deepseek R1, donosi značajna poboljšanja u odnosu na prethodnu V3 verziju:

• Popravljena točnost jezika: Hrvatski jezik je značajno poboljšan, iako povremeno dolazi do korištenja engleskih izraza.
• Otvorenost koda: Za razliku od zatvorenih OpenAI modela, Deepseek modeli su potpuno otvoreni, uključujući arhitekturu.
• Performanse: R1 model koristi napredne tehnike “razmišljanja” prije odgovora, smanjujući halucinacije i pretpostavke.

Međutim, i dalje su moguće određene manjkavosti, poput nedovoljne cenzure za osjetljiva pitanja, što može izazvati sigurnosne i etičke dileme.

Ključne funkcionalnosti i značajke

• Napredno pretraživanje informacija: Alat pretražuje širok spektar podataka i za to koristi svoju vrstu razumijevanja, to jest logičkog zaključivanja kako bi ponudio točnije odgovore. Posebno ističemo opciju DeepThnik (R1) kojom se pokreće napredniji rad.
• Prilagodljivi odgovori: Korisnici mogu birati ton i stil odgovora, što omogućuje personaliziranu interakciju.
• Kontekstualna podrška: DeepSeek pamti tijek razgovora, pružajući smislenije i dublje odgovore.
• Lokalna instalacija: Naglasak je na zaštiti podataka kroz mogućnost lokalne implementacije modela.

Prednosti i nedostaci

Prednosti:

• Mogućnosti uspostave lokalne instalacije.
• DeepThnik (R1) opcija kojom se pokreće napredniji rad.
• Otvorenost i dostupnost besplatnih modela.
• Intuitivno i minimalno sučelje prilagođeno svakodnevnim korisnicima.
• Poboljšana točnost u lokalnim jezicima, uključujući hrvatski.

Nedostaci:

• Povremena nepreciznost u cenzuriranju osjetljivih tema.
• Ograničena integracija s popularnim alatima u usporedbi s OpenAI modelima.

Primjena u obrazovanju

Deepseek.com može se koristiti za podršku u učenju, pisanje izvještaja, analizu podataka i istraživačke projekte. Nastavnici mogu koristiti platformu za simulaciju razgovora, pripremu nastave ili dobivanje novih ideja za predavanja. Učenici mogu koristiti Deepseek za brzu provjeru informacija i pomoć pri učenju.

Zaključak

Deepseek.com donosi zanimljivu alternativu za korisnike koji traže balans između funkcionalnosti i otvorenosti. Unatoč određenim manjkavostima, poput slabijeg cenzuriranja osjetljivih tema, ovaj alat pruža izvrsnu priliku za edukatore, istraživače i profesionalce u različitim industrijama koji žele funkcionalno i sigurno rješenje za interakciju s umjetnom inteligencijom.

The post Deepseek.com appeared first on E-laboratorij.

O ALATU

Perplexity.ai besplatan je alat za pretraživanje i interakciju s umjetnom inteligencijom a dostupan je putem poveznice https://www.perplexity.ai/ . Korisnici mogu koristiti osnovne funkcionalnosti bez ikakvih troškova, što ga čini dostupnim široj publici. Postoji i Pro verzija koja nudi dodatne značajke, kao što su veći broj upita i pristup naprednijim modelima poput GPT-4, uz mjesečnu pretplatu od 20 USD. Besplatna verzija omogućava korisnicima do pet upita s Copilot značajkom svakih četiri sata, što je ograničeno ali i dalje korisno za osnovne potrebe pretraživanja. Moguće je i preuzeti Perplexity.ai ekstenziju za Chrome iz Chrome web-trgovine, čime se osigurava brže pretraživanje iz adresne trake preglednika.

Korisnici mogu koristiti osnovne funkcionalnosti alata, uključujući pretraživanje i dobivanje odgovora na pitanja, bez potrebe za registracijom i/ili prijavom. Međutim, prijava omogućava pristup dodatnim značajkama, kao što su učitavanje dokumenata za analizu, veći broj upita i mogućnost stvaranja zbirki za organizaciju upita i praćenje istraživanja. U osnovi, i bez prijave, korisnici imaju mogućnost pristupa ažuriranim informacijama, ali s ograničenjima u funkcionalnosti.

REGISTRACIJA I PRIJAVA

Registracija i prijava za besplatnu verziju Perplexity.ai izuzetno su jednostavne. Na početnoj stranici platforme dostupne su opcije za registraciju ili prijavu („Sign Up“ ili „Register“), koje zahtijevaju unos osnovnih informacija: e-mail adrese i lozinke. Nakon njihova unosa dovoljno je slijediti upute za potvrdu računa i proces registracije bit će završen. Odmah nakon registracije moguće je početi koristiti besplatnu verziju za pretraživanje i postavljanje pitanja.

SUČELJE I FUNKCIONALNOSTI ALATA

Sučelje je jednostavno i intuitivno te kao takvo omogućuje brzo postavljanje pitanja i dobivanje odgovora. Podržava kontinuitet razgovora pa korisnici mogu nastaviti dijalog s dodatnim pitanjima. Nudi 4 izbornika koji pomažu korisnicima u navigaciji i pronalaženju informacija.

Izbornik „Početna“ predstavlja početnu stranicu aplikacije, gdje korisnici mogu započeti pretraživanje, unositi pitanja, ključne riječi za pretraživanje te vidjeti najnovije trendove i popularna pitanja koja pomažu u otkrivanju aktualnih tema. Funkcionalnost „Fokus“ omogućuje preciziranje pretraživanja prema specifičnim kategorijama. Korisnici mogu odabrati opciju „Web“ za pretraživanje cijelog interneta i dobivanje općih informacija, dok je „Akademsko“ namijenjeno traženju objavljenih akademskih članaka i istraživačkih radova. Za matematičke jednadžbe i numeričke odgovore dostupna je kategorija „Matematika“, dok opcija „Pisanje“ omogućuje generiranje teksta i interakciju bez pretraživanja interneta. Funkcionalnost „Video“ pomaže u otkrivanju i pregledavanju video sadržaja, dok „Društveno“ omogućuje fokus na rasprave, mišljenja i društvene teme. Ova široka lepeza mogućnosti omogućuje korisnicima prilagodbu pretrage vlastitim potrebama kako bi dobili relevantnije i preciznije rezultate.

Izbornik „Otkrij“  omogućuje korisnicima istraživanje raznih tema i kategorija. Korisnici mogu pregledavati preporučene teme, članke i resurse koji su relevantni za njihove interese. „Otkrij“ također može nuditi personalizirane preporuke na temelju prethodnih pretraživanja.

Izbornik „Prostori“ odnosi se na zajednice i specifične prostore unutar alata. Korisnici mogu pristupiti različitim grupama ili forumima gdje mogu postavljati pitanja, dijeliti informacije i komunicirati s drugim korisnicima. Prostori omogućuju interakciju i razmjenu znanja među članovima zajednice. (Slika 6 Izbornik Prostori). Svaki korisnik može kreirati svoje osobne Prostore u koje je moguće dodavati datoteke ili poveznice na resurse ali i pozvati druge sudionike da dodaju vlastite teme. Prostor je prvotno postavljen na privatno a korisnik ga po želji može učiniti javnim. Opcija “+ Dodaj u prostor” omogućuje organizaciju i upravljanje vlastitim informacijama unutar zajednica ili specifičnih tema. Ova je funkcionalnost korisna za grupiranje sličnih upita ili resursa, čime se olakšava pristup i pregled sadržaja.

Izbornik „Knjižnica“ sadrži zbirku resursa, dokumenata i informacija dostupnih za pretraživanje. Ovdje korisnici mogu pronaći arhivirane informacije, članke, istraživačke radove i druge materijale koji su relevantni za njihove interese. Knjižnica može poslužiti kao vrijedan alat za opsežno istraživanje određenih tema.

Funkcionalnost “Nova tema” (prečica: CTRL I) omogućuje brz početak novog razgovora ili teme unutar platforme.  Korisna je za organizaciju i upravljanje različitim upitima. Ova opcija omogućuje odvajanje različitih tema čime se olakšava praćenje pretraživanja i rezultata. Korištenjem prečice olakšano je prebacivanje između različitih razgovora, čime se poboljšava produktivnost i iskustvo korištenja alata.

Funkcionalnost “Spremi u oznake” omogućuje označavanje i čuvanje važnih informacija ili resursa za kasniju uporabu što je ujedno korisno za organizaciju i brzo pronalaženje relevantnih podataka. Odabrani sadržaj bit će dodan u osobnu zbirku oznaka (unutar izbornika Prostori) koja se može organizirati prema vlastitim potrebama, što olakšava kasnije pretraživanje i pristup označenim informacijama.

Funkcionalnost „Podijeli“ omogućuje korisnicima jednostavno dijeljenje informacija i odgovora dobivenih putem alata, uz mogućnost odabira između javnog i privatnog dijeljenja. Informacije se mogu podijeliti na društvenim platformama poput Facebooka, Twittera ili LinkedIna, čime postaju dostupne široj javnosti, ili putem e-maila i privatnih poruka, čime se osigurava da sadržaj ostane unutar zatvorenog kruga osoba. Ova opcija pruža fleksibilnost u načinu dijeljenja sadržaja, prilagođavajući se potrebama korisnika.

ZAKLJUČAK

Perplexity.ai pogodan je alat za primjenu u školskom okruženju, posebno u kontekstu edukacije i razvoja digitalnih kompetencija među učenicima. Njegove funkcionalnosti, poput jednostavnog pretraživanja, transparentnosti izvora i podrške za interaktivne razgovore, omogućuju učenicima i nastavnicima brže prikupljanje relevantnih informacija i širu analizu različitih tema. Korištenjem ovog alata učenici mogu razviti kritičko razmišljanje, istraživačke vještine i sposobnost procjene izvora informacija, dok funkcionalnosti „Spremi u oznake“ i „Podijeli“ olakšavaju organizaciju i razmjenu naučenog, čime se dodatno potiče suradničko učenje i stvaranje interesnih digitalnih zajednica.

Autorica: Sanja Pavlović Šijanović

The post Perplexity.ai appeared first on E-laboratorij.

REGISTRACIJA

Platforma Answers (https://www.infobip.com/answers) korisnicima omogućuje besplatnu registraciju putem unosa adrese elektroničke pošte i osnovnih podataka, nakon čega slijedi verifikacija Infobip računa. Kako bi se osigurao pristup besplatnom probnom razdoblju i slanju besplatnih poruka, potrebna je i verifikacija telefonskog broja, pri čemu se naglašava sigurnost informacija. Nakon uspješne verifikacije, korisnici ulaze u sučelje koje omogućuje kreiranje, testiranje i implementaciju chatbotova temeljenih na pravilima ili umjetnoj inteligenciji.

(Slika 1 Registracija)

POČETAK RADA

U uvodnom dijelu platforme, putem informativnog video zapisa, detaljno se prikazuje postupak stvaranja i izgradnje chatbota. Video zapis donosi pojedinosti o ključnim elementima poput kreiranja dijaloga, određivanja namjera, definiranja ključnih riječi i atributa. Također, pruža uvid u postupak pregledavanja rezultata, prikupljanja korisnih informacija te definiranje akcijskih točaka pomoću alata za analizu. Osim što olakšava razumijevanje procesa i funkcionalnosti izgradnje chatbota, video zapis potiče korisnike na eksperimentiranje i analizu kako bi mogli iskoristiti puni potencijal platforme.

(Slika 2 Uvodni dio platforme)

Proces izrade chatbota započinje na nadzornoj ploči (Dashboard) odabirom opcije „Započnite s predloškom“ ili stvaranjem novog chatbota „od nule“ (Start from scratch). Predlošci, temeljeni na unaprijed dizajniranim chatbotovima, pružaju primjere sadržaja i konfiguracija koje se mogu iskoristiti kao temelj za vlastiti dizajn. Ova funkcionalnost olakšava proces izrade, štedi vrijeme i omogućava brzu implementaciju. Nadzorna ploča predstavlja centralno upravljačko središte za sve aktivnosti vezane uz chatbotove. Ovdje korisnici imaju mogućnost pregledavanja, uređivanja, stvaranja, brisanja i izvoza chatbota. Također, pruža pristup analitici specifičnoj za chatbota, što je ključno za praćenje njegove učinkovitosti i optimizaciju funkcionalnosti.

(Slika 3 Početak rada)

STRUKTURA I FUNKCIONALNOST CHATBOTA

Izrada chatbota obuhvaća nekoliko ključnih komponenata koje definiraju njegovu strukturu i funkcionalnost. Ove komponente imaju važnu ulogu u tome kako chatbot prepoznaje, obrađuje i odgovara na korisničke upite.

Chatbot se sastoji od unaprijed definiranih ključnih riječi i/ili fraza koje omogućuju prepoznavanje i razumijevanje korisničkih zahtjeva. Ključne riječi su pojednostavljene i specifične riječi koje koristi za prepoznavanje konteksta, dok su fraze složenije i obuhvaćaju širi spektar riječi i sintakse koje korisnici mogu koristiti u svojim upitima.

Atributi su podatkovni objekti koji prikupljaju i pohranjuju informacije, pružajući chatbotu kontekst i mogućnost personalizacije interakcija (u programiranju chatbota, varijable se često koriste kao nositelji atributa). Atributi omogućuju chatbotu “pamćenje” informacija tijekom razgovora s korisnikom i pružanje prilagođenih odgovora ili usluga na temelju prikupljenih podataka. Svaki atribut ima polje: naziv atributa, vrstu (svaki standardni atribut mora biti unaprijed određen definiranim tipom podatka, primjerice: tekst, broj, datum, URL, boolean i sl.), opseg (lokalni – atribut je specifičan za dijalog ili globalni – atribut se može koristiti u više dijaloga unutar chatbota) i osjetljivu vrijednost (označava sadrži li atribut osjetljive podatke, primjerice ako se koristi za autentikaciju i/ili sadrži korisnička imena ili lozinke).

(Slika 4 Ključne riječi i atributi)

Namjere (Intents) predstavljaju temeljnu komponentu za definiranje ciljeva tijekom razgovora s krajnjim korisnicima. Svaka namjera predstavlja specifičan cilj ili zahtjev koji korisnik ima tijekom interakcije s chatbotom. Definiranje namjera omogućuje chatbotu precizno tumačenje korisničkih zahtjeva što rezultira pružanjem odgovarajućih odgovora ili usluga. Ova komponenta ima važnu ulogu u procesu treniranja chatbota, doprinoseći postizanju visoke razine točnosti i uspješnosti u interakciji s korisnicima. Kroz precizno definirane namjere, chatbot stječe sposobnost prepoznavanja širokog spektra korisničkih ciljeva, što omogućuje i bolje prilagođavanje njihovim potrebama. Sveukupna funkcionalnost chatbota ovisi o kvaliteti i broju definiranih namjera.

(Slika 5 Namjere)

Dijalozi predstavljaju sekcije chatbota koje obavljaju određene zadatke i sadrže cijele razgovore dok su elementi unutar dijaloga odgovorni za specifične funkcije, kao što su slanje ili primanje poruka, unos teksta, slika, audio-zapisa i slično. Dijalozi često služe za organizaciju logičkih segmenata razgovora pa tako primjerice unutar nekog dijaloga mogu biti definirane različite namjere i/ili odgovori kako bi chatbot pravovaljano odgovorio na postavljena pitanja ili zahtjeve korisnika. Elementi predstavljaju blokove dijaloga. Svaki element odgovoran je za određenu interakciju s korisnikom. Primjerice, element unosa teksta omogućuje korisnicima postavljanje pitanja, dok element slanja slike omogućuje chatbotu slanje slike korisnicima. Kombinacijom dijaloga i elemenata, chatbot postaje složeni sustav sposoban za interakciju s korisnicima na različite načine.

(Slika 6 Dijalozi i blokovi)

Chatbotovi se klasificiraju u dvije glavne kategorije ovisno o njihovim funkcionalnostima: chatbotovi vođeni pravilima oslanjaju se na unaprijed definirana pravila i prepoznavanje ključnih riječi bez upotrebe umjetne inteligencije (AI), dok chatbotovi s umjetnom inteligencijom koriste tehnike poput strojnog učenja i obrade prirodnog jezika za poboljšanje svojih sposobnosti, čineći ih prilagodljivima i sposobnima učiti iz iskustava.

Na platformi Answers, korisnici oblikuju svog chatbota kroz uređivač koji se sastoji od 6 ključnih kartica: Dijalozi (Dialogs) – koriste se za oblikovanje interakcija s chatbotom dodavanjem odgovarajućih elemenata iz kategorija Chatbot sends, Chatbot receives, i Chatbot actions, Postavke (Settings) – omogućuju prilagodbu postavki poput imena chatbota, kanala komunikacije, opcionalnog računa pošiljatelja, jezika i drugih parametara, Ključne riječi (Keywords) – koriste se za dodavanje ključnih riječi koje chatbot prepoznaje tijekom interakcije s korisnicima, Atributi (Attributes) – služe za definiranje prilagođenih atributa koji pomažu u prikupljanju i pohranjivanju informacija tijekom razgovora, Namjere (Intents) – koriste se za stvaranje namjera koje su chatbotu potrebne za razumijevanje kompleksnih fraza ili ključnih riječi korisnika i Simulator – pruža mogućnost testiranja funkcionalnosti chatbota u stvarnom vremenu kako bi korisnici provjerili postavke prema svojim očekivanjima.

(Slika 7 Simulator)

Aktivacija chatbota podrazumijeva njegovu dostupnost na odabranim kanalima komunikacije. Ovaj proces korisnicima osigurava pristup chatbotu putem različitih platformi poput Web-a, SMS-a, WhatsApp-a, Facebook Messengera, Vibera, Telegrama i drugih.

(Slika 8 Primjer komunikacije)

PRIMJENA

Učenje kreiranja chatbota predstavlja značajan korak u razvoju digitalnih kompetencija učenika. Chatbotovi pružaju prostor za eksperimentiranje s naprednim tehnologijama, a učenici koji se bave njihovim kreiranjem dobivaju priliku ne samo razumjeti, već i primijeniti koncepte umjetne inteligencije i obrade prirodnog jezika te postati ključni kreatori budućnosti digitalnog doba. Ovo iskustvo potiče i razvoj kreativnosti, analitičkog razmišljanja te samopouzdanje u suočavanju s izazovima tehnološki dinamičnog okruženja što je važno za aktivno sudjelovanje u oblikovanju tehnološke budućnosti.

Autorica: Sanja Pavlović Šijanović

The post ANSWERS CHATBOT appeared first on E-laboratorij.

Platforma korisnicima omogućuje:

• izradu web-mjesta izravno s početne stranice Power Pages pomoću različitih dostupnih predloška
• dizajnerski studio sa četiri radna prostora:
• Pages radni prostor za izradu, dizajn i uređenje web stranica
• Radni prostor za stiliziranje za primjenu stilova i tema na vašoj stranici
• Podatkovni radni prostor za izradu i izmjenu Microsoft Dataverse tablica koje se koriste u web aplikacijama koje se temelje na podacima
• Postavljanje radnog prostora za administraciju i upravljanje web mjestom
• responzivno prikazivanje
• napredne razvojne mogućnosti za profesionalne programere
• sigurnost i upravljanje
• integracija s ostalim Microsoft Power Platform komponentama

Kako izraditi web mjesto pomoću Power Pages

Za početak rada s MS Power Pages potrebno se prijaviti u sustav Office 365, korištenjem svog elektroničkog identiteta u sustavu AAI@EduHr. U dostupnim aplikacijama potrebno je pronaći i odabrati Power Pages, a za početak rada kliknuti na gumb Početak rada.

Prilikom prvog pokretanja platforma traži da odaberete jednu od 3 mogućnosti koje opisuju iskustvo izrade mrežnih stranica korisnika  kako bi bila u mogućnosti personalizirati iskustvo učenja i prilagoditi je stručnosti korisnika. Naravno, ovaj korak se može i preskočiti.

Ako je odabrana opcija „Ne, nikada prije ih nisam izradio/la“ ili „Da. Već sam ranije izradio/la jednu“, omogućit će pregled i odabir predloška za izradu web sjedišta, ali i mogućnost da izrada krene od praznog predloška.

Nakon odabira odgovarajućeg predloška web mjestu će biti potrebno upisati naziv i potvrditi ili odabrati web adresu web mjesta.

• Klikom na gumb Gotovo Power Pages će izraditi web mjesto i otvoriti Design Studio. Design studio ima četiri radna prostora:
• Stranice – radni prostor za izradu, dizajn i uređenje web stranica
• Uređivanje – radni prostor za stiliziranje za primjenu stilova i tema na vašoj stranici
• Podaci – podatkovni radni prostor za izradu i izmjenu Microsoft Dataverse tablica koje se koriste u web aplikacijama koje se temelje na podacima
• Postavljanje – postavljanje radnog prostora za administraciju i upravljanje web mjestom

Radni prostor Stranice omogućuje umetanje novih stranica web mjestu, umetanje i mijenjanje sadržaj na stranicama, premještanje stranica. Stranice koje se nalaze unutar glavne navigacije će biti vidljive kao glavna navigacija na svim stranicama web mjesta.

Nove web stranice web mjestu dodajemo klikom na gumb +Stranica ili klikom na tri točkice desno od Početna stranica i odabirom opcije Dodaj novu podstranicu. Potom je potrebno upisati naziv stranice, Uključiti ili isključiti opciju hoće li se stranica prikazati unutar glavne navigacije, te odabrati raspored sadržaja na stranici.

Unutar svakog odjeljka web stranicama se dodaju različiti sadržaji.

Odabirom ikone + na dnu svakog odjeljka dodaju se novi odjeljci u koje je moguće umetati nove sadržaje.

Alati za uređivanje sadržaja unutar web stranica su uobičajeni Microsoftovi alati dostupni za odgovarajući sadržaj.

Radni prostor Uređivanje omogućuje postavljanje boja, fontova i zadanih postavki dizajna za cijelo web-mjesto ili određene stranice.

Upravljanje podacima web mjesta pomoću tablica i obrazaca

U radnom prostoru Podaci nalazi se jedna od ključnih značajki Power Pages putem koje se stvaraju, čitaju i ažuriraju Dataverse zapisi. Usluga Dataverse omogućuje sigurno spremanje podataka koje koriste poslovne aplikacije i upravljanje njima. Podaci unutar usluge Dataverse pohranjeni su unutar skupa tablica. Tablica je skup redaka (ranije su se nazivali zapisima) i stupaca (ranije su se nazivali poljima/atributima). Svaki je stupac u tablici dizajniran za pohranu određene vrste podataka, na primjer, imena, dobi, plaće itd. Jedna od mogućnost Microsoft Dataverseom je interakciju sa posjetiteljima mrežne stranice.

Prvi je korak izrada Dataverse tablice koja se koristi za pohranu informacija o određenim objektima. Za izradu tablice potrebno je kliknuti na gumb +Tablica, odabrati opciju Nova Tablica, upisati naziv tablice i na kraju kliknuti na gumb Spremi.

Kada je tablica izrađena potrebno joj je umetnuti stupce preko opcije + Novi stupac, unijeti naziv stupca i odabirati vrstu podataka i na kraju kliknuti Spremi.

Za izrađene tablice moguće je stvoriti prikaz tablice. Prikaz Dataverse je vrsta upita za prikaz određenih redaka i stupaca podataka iz tablice Dataverse.

Obrazaci Dataverse se također izrađuju nakon izrade tablice. Obrazac prikazuje raspored određenih stupaca (polja) iz tablice koja se koristi kao temelj za krajnje korisnike za dodavanje, čitanje ili ažuriranje pojedinačnih zapisa.

Nakon odabira odgovarajuće tablice s popisa tablica u radnom prostoru Podaci za koju se stvora novi obrazac, potrebno je odabrati karticu Obrasci, pa potom kliknuti na opciju Novi obrazac, upisati naziv obrasca i po želji opis te na kraju odabrati opciju Stvori.

Pojavit će se Dataverse dizajner obrazaca u koji se dodaju odgovarajuća polja iz tablice. Klikom na + Dodaj polje prikazat će popis stupaca tablice i omogućiti dodavanje u obrasca. Određena polja kao što je Vlasnik neće biti vidljiva na web stranici. Kada su sva željena polja dodana u obrazac potrebno ga je Spremiti i Objaviti.

Spremljen i objavljen obrazac možemo dodati na željenu stranicu odabirom ikone Obrazac na traci komponenti.

U dijaloškom okviru obrasca odaberite odgovarajuću tablicu i obrazac koji je prethodno izrađen, te na kraju odaberite U redu .

Na kraju je još potrebno uredite dopuštenja preko gumba Dozvole. Podesite dopuštenja za povratne informacije preko istoimenog gumba, povlastica Stvori mora biti odabrana, kao i sve anonimne i autentificirane web uloge uključene.

Pretpregled stranica je omogućen preko istoimenog gumba. Uređivanjei/ili pregledavanje koda mrežne stranice za napredne korisnike otvara se preko gumba Uređivanje koda.

Pomoć umjetne inteligencije nije dostupna svima zbog administratorskih postavki. Pomoć i usluge Copilota unutar elektroničkih identiteta u sustavu AAI@EduHr nažalost nisu dostupne. Važna napomena: u sklopu AAI@EduHr elektroničkih identiteta moguće je izraditi samo 3 web mjesta.

Primjena u obrazovanju

Platforma Power Pages je primjenjiva tijekom učenja predmeta informatika kada učenici pripremaju, izrađuju te objavljuje svoje mrežne stranice. Naprednijim korisnicima i starijim učenicima platforma je također primjenjiva za učenje osnovnih mogućnosti jezika HTML. Osim navedenog Power Pages je primjenjiv za izradu mrežnih stranica za objavu projektnih aktivnosti, dijeljenje primjera dobre prakse, objavu nastavnih sadržaja, prezentaciju i narudžbu proizvoda učeničkih zadruga …. Prednost primjene ove platforme je svakako činjenica da je učenicima i odgojno-obrazovnim djelatnicima dostupna putem elektroničkih identiteta u sustavu AAI@EduHr.

Na kraju možemo zaključiti kako Microsoft Power Pages platforma za izradu mrežnih stranica omogućava korisnicima da brzo i lako kreiraju personalizirane i profesionalne mrežne stranice. Platforma je intuitivna i jednostavna, pružajući jednostavne opće poznate Microsoftove alate i naredbe za dizajn i integraciju s podacima, uz napredne mogućnosti integracije s podacima.

Uz već napisano, vrijedno je napomenuti da Microsoft Power Pages uključuje sigurnosne značajke poput ugrađene zaštite od DDoS napada, napredne autentifikacije korisnika i prilagodljive kontrole pristupa za osiguranje podataka i aplikacija.

Detaljne video upute za uspješnu izradu mrežnih stranica pomoću Power Pages platforme dostupne su preko  Microsoft Learn platforme za učenje  https://learn.microsoft.com/en-us/power-pages/training-videos/.

Autorica: Alma Šuto

The post Microsoft Power Pages appeared first on E-laboratorij.

Digitalni alat Canva moguće je instalirati kao aplikaciju na mobilnom uređaju ili se registrirati s osobnim ili skole.hr računom za online rad na kompjuteru. Tada nije potrebna instalacija već samo prijava. Besplatna inačica za edukatore je svakako privlačna no ima ograničene mogućnosti. Ako vaša ustanova kupi Pro varijantu možete biti dio školskog tima i u tom slučaju koristiti sve mogućnosti ovog digitalnog alata. Pro verzija Canve sigurno će zadovoljiti i najzahtjevnije dizajnerske ideje te uz pravo znanje omogućiti nevjerojatna rješenja i atraktivan dizajn. Svi vaši dizajni bilo da se radi o letku, videu, prezentaciji ili drugom obliku rada sačuvani su na online platformi i uvijek su vam dostupni pod uvjetom da imate Internet. Canva koristi i umjetnu inteligenciju u Čarobnom studiju gdje se mogu kreirati multimedijski sadržaji.

U kontekstu nastave glazbe, Canva nudi resurse za stvaranje privlačnih vizuala koji mogu obogatiti edukativni proces te ga učiniti privlačnim učenicima i suradnicima. Učitelji mogu brzo i kvalitetno izraditi materijale i nisu im potrebne napredne dizajnerske vještine. Tako nastaju video prilozi, lekcije o teoriji glazbe, videa o tradicijskim glazbalima, povezanosti glazbe i prirode, o glazbenim igrama i filmskoj glazbi. Canva za učenike je izvrstan alat jer je intuitivna a vaše učenike potaknuti će na stvaranje, ohrabriti ih u kreativnom procesu i potaknuti da razvijaju maštu bilo da izrađuju logo za projekt ili pravila o sigurnosti na internetu.

Kako sve koristiti Canvu i koje su njene prednosti najbolje je objasniti na primjerima. Učionica glazbene kulture uz Canvu više nije ista što posebno veseli učenike.

Canva olakšava izradu fotografija, čestitki i plakata za događaje u školi. Priredba ili neki događaj uz profesionalni dizajn poprima ozbiljniji i impresivniji karakter te pozitivno utječe na imidž škole. Korištenje vlastite fotografije uz dodatne elemente i tekst te personalizirano korištenje boja stvarate digitalni vizual vaše ustanove i vaših projekata.

Jednostavno i atraktivno mogu se izraditi video sadržaji koji se odnose na video mamce za projekte i prezentacije s video sadržajem. Postoji i mogućnost izrade gifova koji se lako ugrađuju u društvene mreže i web mjesta poput čestitki ili kratkih objava, a tu su i prilagođeni predlošci i dizajni za objave na društvenim mrežama. Izrada prezentacija za učenike na temu glazbe ili dijeljenje primjera dobre prakse kolegama podiže rad na novi nivo. U Canvi su moguće i suradnje s učenicima ili drugim kolegama u radu na nekom projektu. Tako su učenici iz Hrvatske surađivali s učenicima iz Francuske na temu glazba i osjećaji u eTwinning projektu Vjeruj snazi glazbe.

Koristeći umjetnu inteligenciju u Canvinom Čarobnom studiju nastali su zanimljivi video sadržaji povodom Svjetskog dana voda. Učenici su osmislili tekst pjesme u rimi s ekološkom porukom o očuvanje vode, snimili svoje glasove kako „repaju“ a pomoću umjetne inteligencije zajednički s učiteljicom stvorili video koji je uključivao AI fotografije. Ovakve kreativne aktivnosti u glazbi poput glazbenog stvaralaštva učenicima su zanimljive i dodatno će ih potaknuti na stvaranje i razmišljanje.

Canva također pruža kolekciju fotografija, ilustracija i vektora koji se mogu slobodno koristiti kako bi se obogatio materijal za učenje glazbe. Ova raznolikost resursa omogućuje stvaranje raznovrsnih materijala koji potiču angažman i kreativnost učenika. Kombinacija jednostavnosti korištenja i AI funkcija čini Canvu korisnim alatom za stvaranje privlačnog i edukativnog sadržaja za nastavu glazbe. Ovo je primjer za sviranje ritamskim udaraljkama tradicijske pjesme Ja posijah repu.

Zaštita autorskih prava u Canvi je olakšana jer uz svaki element imate mogućnost filtriranja ako želite koristiti besplatan sadržaj koji ne sadrži autorska prava. Klikom na tri točke saznati ćete više o licenciranju. Također u verziji Canve za obrazovne ustanove ima puno takvih besplatnih sadržaja uz uvjet da se dalje ne distribuiraju ili prodaju.

Canva je izvrstan digitalni alat za obrazovanje bilo da je u rukama učitelja ili učenika. Zbog različitih elemenata i nevjerojatnih mogućnosti pruža korisnicima neiscrpan izvor za izradu fotografija, videa, radnih materijala i drugih vrsta sadržaja. Nastale projekte moguće je ugraditi na druga web mjesta ili u druge digitalne alate po izboru kopiranjem poveznice ili ih je moguće izvesti kao jpg, pdf, pptx, mp4 ili gif. Dijeljenjem privatne ili javne poveznice s određenim osobama ili timom omogućuje zajednički rad i suradnju. Canva se ažurira i neprestano nadograđuje novim mogućnostima tako da i edukatori u Canvi rastu kao i ona. Moguće je o Canvi učiti istraživačkim putem ili jednostavno kroz mala uputstva na You tube kanalu koje svakodnevno objavljuju mnogi Canva edukatori u svijetu i Hrvatskoj. Zadovoljstvo stvaranja u Canvi potiču i inspirativni citati koji se pojave na vašem ekranu dok se neki dizajn priprema za preuzimanje jer Canva misli na sve.

Autorica: Pina Žilić

The post Canva appeared first on E-laboratorij.

ClimateChart.net je besplatna aplikacija nastala na odsjeku za Geoinformatiku Tehničkog sveučilišta u Dresdenu. Aplikacija svoju primjenu nalazi u nastavi geografije. Namjenjena je učiteljima i učenicima za utvrđivanje i analizu klimatskih dijagrama, klimatskih razreda i tipova bilo kojeg mjesta na Zemlji. Korištenje stranice ne zahtjeva prethodnu registraciju i kreiranje korisničkog računa.

Odabir geografske karte

Izrada klimatskog dijagrama započinje odabirom vrste osnovne interaktivne karte.

U gornjem desnom kutu možete birati opcije:

· ESRI Base Map ili

· Open Street Base Map

Odabir lokacije

Izradu klimatskog dijagrama započinjemo odabirom željene lokacije na interaktivnoj karti.

Lokaciju možete odabrati na dva načina:

· klikom na točke na interaktivnoj karti. Kako biste se lakše snašli zumirajte kartu mišem ili klikom na znak + u gornjem lijevom kutu.

· unosom geografske širine i geografske dužine

Geografsku širinu i dužinu unosite u rubrike ispod zemljovida. Pored ove rubrike možete odabrati i vremenski raspon podataka te lokaciju. Klimatski dijagrami obično prikazuju podatke za razdoblje od 30 godina, ali ova aplikacija nudi mogućnost odabira željenog vremenskog razdoblja. Tamno sivo područje na vremenskoj lenti označava razdoblje do kojeg postoje dostupni podatci. Svijetlosivo polje označava odabrani vremenski period.

Klimatski dijagram

Ukoliko se odlučite za odabir lokacije klikom na smeđu točku na interaktivnoj karti otvara se bijelo polje s prikazom naziva lokacije, nadmorskom visinom, klimatskim razredom i tipom prema Koppenovoj klasifikaciji klima te vremenskim razdobljem za koje vrijede prikazani podatci. Vremensko razdoblje možete odrediti pomicanjem lente ispod zemljovida

U dnu prikaza odabirom opcije Create Charts generira se klimatski dijagram.

U lijevom desnom kutu možete odabrati vrstu dijagrama: Walther-Lieth linijski klimatski dijagram kao na gornjoj slici ili stupčasti klimatski dijagram kao na slici ispod. Odabir vršite klikom na oznake u gornjem lijevom kutu.

Ostale mogućnosti prikaza podataka su dijagram distribucije podataka i tablica dostupnosti podataka prikazani na slikama ispod:

Kad odaberete željenu vrstu prikaza podataka sliku dijagrama možete spremiti na računalo klikom na odabir oblika formata png u gornjem desnom kutu dijagrama.

Alat nudi mogućnost usporedbe nekoliko klimatskih dijagrama istovremeno. Dovoljno je kliknuti na neku drugu željenu lokaciju na interaktivnoj karti i generirati novi dijagram.

Ova opcija otvara mogućnosti usporedbe i analize podataka, istraživanja biljnog i životinjskog svijeta i životnih uvjeta prostora.

ClimateCharts u nastavi

Alat ClimateCharts.net je jednostavan i intuitivan alat koji može naći široku primjenu u nastavi geografije. Učiteljima omogućuje jednostavnu i brzu izradu klimatskih dijagrama i njihovu primjenu u obradi novih nastavnih jedinica, uvježbavanju nastavnih sadržaja i izradi pisanih pisanih provjera znanja. Učenicima predstavlja temelj upoznavanja s životnim uvjetima na Zemlji te izvor podataka obaveznog istraživačkog rada u nastavi geografije.

Autor: Anita Čota

The post ClimateCharts.net – izrada klimatskih dijagrama appeared first on E-laboratorij.

Ovaj besplatan digitalni alat omogućuje rješavanje dokaza u logici i matematici. Prilikom otvaranja alata s lijeve strane prikazane su sve njegove mogućnosti i ono najvažnije, objašnjenje pravila za izvođenje prirodne dedukcije. Prije izvođenja dokaza poželjno je proći sva pravila. Pravila su napisana na Jeziku logike sudova i objašnjena na prirodnome jeziku. Alat je na engleskome jeziku, ali terminologija nije komplicirana i intuitivno se koriste njegove mogućnosti.

Alat generira dokaze za istinito-funkcionalnu i modalnu logiku. Može provjeraviti dokaze koje ste sami gradili, a možete izabrati opciju nasumičnog dokaza kojeg alat sam generira. Vaši se dokazi mogu spremiti na vaš uređaj.

Alat je pregledan i jasan i ne zahtijeva posebne znakove na tipkovnici jer nudi vlastitu tipkovnicu sa logičkim simbolima. Pomicanjem pokazivača odaberete potrebna iskazna slova i logičke veznike i tako stvorite iskaze koje želite koristiti u dokazu. Možete koristiti i vlastitu tipkovnicu za sve simbole što je objašnjeno u izborniku About pa Input methods. Na istom mjestu u izborniku (About) je opisana svrha alata i kako se koristi. Alat koristi i red prvenstva odnosno ako se izostave zagrade on će ih sam staviti ovisno o prvenstvu logičkog veznika. Ta je mogućnost objašnjenja u samom alatu (Order of precedence).

Pregled funkcionalnosti:

• Izvođenje vlastitih dokaza
• Izvođenje generiranih dokaza
• Spremanje dokaza na uređaj
• Objašnjenje pravila za izvođenje dokaza
• Omogućuje korištenje makronaredbi

U obrazovanju alat može poslužiti na nastavi logike gdje učenici mogu sami provjeriti zadatke i mogu sami stvoriti nove zadatke. Ako zaključak nije valjan, alat javlja da nije moguće izvesti dokaz za taj zaključak.

Alat: https://apps.microsoft.com/store/detail/naturaldeduction/9NDB7HZ5PFM0?hl=en-us&gl=us

The post Natural deduction – Digitalni alat za rješavanje prirodne dedukcije odnosno dokaza appeared first on E-laboratorij.

Ovaj besplatan digitalni alat otvorenog kôda simulira rad osciloskopa unutar mrežnog preglednika. Pruža grafički prikaz titranja zvučnog vala kao da je riječ o analognom električnom signalu. Na simulaciji zaslona mogu se očitati jakost (amplituda), visina (frekvencija) i oblik zvučnog vala. Uz analizu „uživo“ (Virtual Oscilloscope u radu koristi mikrofon ugrađen u telefon, tablet ili prijenosno računalo), kratak zvučni impuls moguće je i „snimiti“. Nije ograničen na tonove i u stanju je analizirati bilo kakav ulazni signal (ton ili šum).

Prilikom prvog otvaranja mrežne aplikacije iscrtava se virtualni zaslon osciloskopa, podijeljen u kvadratnu mrežu s 8 stupaca i 6 redaka. Preglednik će zatražiti dozvolu za snimanje zvuka, što je opravdan preduvjet za ispravan rad alata. Ako korisnik uskrati privolu, virtualni osciloskop će simulirati sinusni ulazni signal frekvencije 200 Hz, koja se može podesiti po volji (dozvoljene su vrijednosti između 1 Hz i 1000 Hz). Pomoću padajućeg izbornika valni se oblik može promijeniti u četvrtasti (kvadratni). U istom izborniku moguće je naknadno uključiti analizu zvučnog signala uživo. Ako je korisnik uskratio privolu, potrebno je podesiti postavke preglednika i ponovno učitati alat.

Padajući izbornik „Volts / div“ omogućuje odabir osjetljivosti odnosno „vertikalne skale“. Budući da različiti mikrofoni i predpojačala mogu davati različite jakosti ulaznog signala, Virtual Oscilloscope ulazne vrijednosti preslikava u područje između -5 i 5 (virtualnih) volti. Odabirom opcije „5 V“ krivulja nikada neće prijeći visinu jednog kvadrata (u pozitivnom i negativnom smjeru). Odabirom opcije 1V moguće je bolje vidjeti komponente niske amplitude, no snažniji dio signala može napustiti vidljivo područje. Ako je potrebno dodatno povećanje osjetljivosti, u polje „oscilloscope gain“ dozvoljeno je unijeti faktor pojačanja između vrijednosti 1 i 5.

Padajući izbornik „Seconds / div“ omogućuje podešavanje „horizontalne razlučivosti“ odnosno širine promatranog vremenskog okvira. Dozvoljene su vrijednosti su od 50 µs (prigodno za tranzijente i periodni sadržaj visoke frekvencije) do 5 ms (za hvatanje šire slike) po kvadratu mreže zaslona. Klizači „Horizontal Offset“ i „Vertical Offset“ olakšavaju promatranje asimetričnih signala, odnosno pomicanje nul-točke krivulje u ishodište radi lakšeg utvrđivanja duljine (i drugih promatranih značajki) valnog oblika. Kvačica „Freeze Live Input“ zaustavlja snimanje i „zamrzava“ trenutni izgled zaslona.

Pregled osnovnih funkcionalnosti:

• Odabir ulaza
• Snimanje zvučnog impulsa (zamrzavanje zaslona)
• Odabir vremenske razlučivosti
• Odabir razlučivosti amplitude
• Odabir horizontalnog pomaka
• Odabir vertikalnog pomaka

U obrazovanju, Virtual Oscilloscope može poslužiti kao priprema za rad s „pravim“ osciloskopom ili kao pomagalo pri upoznavanju prirode tonova i šumova (učenici mogu pjevati, svirati ili izvoditi ritmove gledajući ekran virtualnog osciloskopa).

Alat: https://academo.org/demos/virtual-oscilloscope

The post Virtual Oscilloscope – Virtualni osciloskop appeared first on E-laboratorij.